小学道德与法治《争做新时代好少年》课件
课程目标与学习任务
课程总体目标与核心素养培育
1、深化价值引领,筑牢理想信念根基
2、融合学科知识,构建全面发展体系
课程强调道德与法治学科的综合性,打破学科壁垒,将政治学科知识与语文、历史、数学等学科教学有机融合。通过跨学科主题学习,引导学生学会运用多种思维方式分析和解决实际问题,从而在知识积累、能力提升和思维创新等方面实现协同发展,促进学生的全方位成长,使其成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3、强化法治意识,培育规则与规范精神
课程重点聚焦于法治观念的培育,通过剖析真实案例,让学生明白规则是国家和社会运行的基石。课程设计旨在
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