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- 2026-06-30 发布于北京
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第二节个性心理特征——能力
一、能力概述
(1)能力、才能、天才
1.【判断题】天才是许多高水平的多种能力的结合,任何一种单独能力,如
果达到较高水平,也能成为天才。()
(2)知识、技能、能力
1.【多选题】以下关于能力的描述,正确的是()。
A.属于个性心理特征
B.是人类社会经验的总结和概括
C.发展比知识发展要慢得多
D.是一个随增长发展、停滞和的过程
2.【单选题】关于能力,下列不正确的是()。
A.能力是人的个性心理特征
B.能力是调节行为、活动的相应心理过程的概括性结果
C.能力的迁移范围性比知识、技能小
D.能力与知识、技能有密切的关系
3.【多选题】下列关于儿童智力和知识技能之间关系的,正确的是()
A.智力发展是知识、技能的基础
B.知识、技能是智力发展的基础
C.智力发展是获得知识、技能必备的条件
D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活度
4.【单选题】关于知识与能力的关系问题,不正确的表述是()。
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