跳过障碍：动物跳跃故事与阅读策略.pdfVIP

课程计划跳过

关于这本书

文本类型：/概念页数：10字数：32

书籍概要

在书中跳过，学生将阅读动物如何跳过它们路径

中的物。学生们将有机会对这个简单、重复的

故事进行排序。详细的插图和高频词“the”

支持早期读者。

关于课程

目标阅读策略

•联系已有知识

目标

•使用联系已有知识的阅读策略来理解文本

•排列

•辨别初始辅音/d/音

•识别初始辅音Dd

•认识并使用大写字母和句号

•认识并使用高频词the

材料

绿本表示上可用的资源

•书籍—跳过(每位学生复印一份)

•黑板或白板

•序列、起始辅音Dd,大写和标点符号练习册

表示学生可以在书中做标记的机会。（所有活动都可以通过将书投影到交互式白

板上来演示，或者如果书籍需要重复使用，则可以