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（共25页PPT）人教数学八上1331探究等腰三角形的性质优质课.ppt

（共25页PPT）人教数学八上1331探究等腰三角形的性质优质课.ppt

    襄城县斌英中学等腰三角形ABC生活中的等腰三角形建筑工人在盖房子时，用一块等腰三角板放在，从顶点系一重物，如果系重物的绳子正好经过三角板底边中点，就说房平的，你知道为什么吗?创设情境等腰三角形襄城县斌英中学?三维目标知识与技能：理解等腰三角形的性质，会利用等腰三角形的性质，进行简单的推理、计算。过程与方法：从设置问题?模型演示?自己动手探究发现等腰三角形的性质，培养学生的观察力、推理能力。情感态度与价值观：引导学生对图形的观察、发现，激发学生的好奇心和求知欲，并在运用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，建立学习的自信心。

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