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中小学生心理健康教育工作方案

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总体目标

构建科学完善的心理育人体系

以预防未成年人心理危机为核心，全面建立涵盖心理筛查、风险评估、动态监测、干预处置及长效追踪的全链条管理体系。通过优化组织架构，设立专职或兼职心理健康教育岗，将心理健康教育深度融入学校日常教育教学与管理流程，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的立体化工作格局，确保校园心理安全工作常态化、制度化。

营造和谐健康的育人环境

坚持以人为本的发展理念，推动校园文化建设向心理福祉导向转型。完善校园心理安全预警机制，强化对不良信息、网络欺凌及校园