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汇报人2026.04.23护理学本科：儿科护理学基础课程

CONTENTS目录01儿科护理学基础课程概述02儿科护理学核心内容03儿科护理实践与人文关怀04儿科护理学未来发展趋势05总结与展望

课程地位与价值在护理学本科教育中占据关键地位，掌握其知识技能与人文理念，可提升临床能力，守护儿童健康。课程特性与要求属综合性学科，涉及多领域，护理对象为特殊儿童群体，要求学生兼具扎实理论、敏锐观察力与爱心。课程核心维度将从课程概述、核心内容、实践技能、人文关怀、未来发展趋势等多维度展开核心要点探讨。课程学习意义通过学习，学生能全面理解儿科护理学的理论、实践与科研方向，为职业生涯筑牢基础。儿科护理基础课概览

儿科护理学基础课程概述01

1.1课程定位与重要性儿科护理学概述儿科护理学是护理学重要分支，研究儿童从新生儿期到青春期的生长发育、疾病护理及健康管理等。儿科护理特殊性儿科护理有三方面特殊性：生长发育特殊性、心理社会需求特殊、家庭角色复杂。课程核心地位因此，儿科护理学基础课程不仅是护理学本科的核心课程，更是培养高素质儿科护理人才的关键环节。

1.2课程目标通过本课程的学习，学生应达到以下目标掌握儿科解剖生理特点了解儿童各系统器官的发育规律和生理特点，为临床护理提供基础。熟悉儿科常见疾病护理掌握儿科常见疾病（如呼吸道感染、消化系统疾病、生长发育迟缓等）的病因、临床表现和护理