《动物小道具》教案-2025-2026学年沪书画版(五四
学制)小学美术二年级下册
一、学情分析
二年级学生年龄多在七至八岁,天性活泼好动,对动物题材充满天然喜爱
与好奇心,乐于参与动手创作与角色扮演活动。经过一年多美术学习,学生已
掌握撕、剪、贴、折、画等基础手工技能,能使用彩纸、卡纸、黏土等常见材
料进行简单造型创作,但动手精细度不足,立体造型的空间建构能力较弱,对
材料的创意组合运用经验有限。同时,学生注意力易被趣味元素吸引,具象思
维占主导,喜欢直观形象的学习内容,在
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