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思想汇报怎么写啊(3篇)

第一篇

这段时间参与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，从原原本本读原著学原文，到跟着调研团下沉街道社区找问题解矛盾，每一次学习、每一场研讨、每一次走访都在推着我跳出原有认知的舒适圈，重新梳理自己入党的初心、公职人员的使命，以及年轻干部在新时代应该扛什么样的担子、走什么样的路。

在参加主题教育之前，我对理论学习的认知一直停留在“完成任务”的层面，总觉得我们基层一线干部，只要把具体工作干好就行，理论是抽象的，学多学少不影响干活。有时候拿到学习读本，也是挑重点句子画一画，应付一下学习笔记，从来没有静下心来琢磨过，这些理论到底从哪里来，要指导我们往哪里去。这次