2014年各校全国硕士研究生入学统一考试333教育综合真题(OCR).pdfVIP

2014北京师范大学

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一、名词解释

一、名词解释

1、教育2、苏湖教法3、进步主义教育4、赫尔巴特的教育目的论

1、教育2、苏湖教法3、进步主义教育4、赫尔巴特的教育目的论

5、最近发展区6、奥苏贝尔的有意义接受学习

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二、简答题

二、简答题

1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征

1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征

3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程

3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程

三、论述题

三、论述题

1、陶行知生活教育的主要内容2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点

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3、促进知识迁移的措施4、教育的社会功能

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