四年级期中考试质量分析实用文档.pdf

四年级期中考试质量分析

检测班级

较多讲时也有所涉及今后应该继续保持在句子中掌握词语的方法本题的失分点主要是在修改病句这一类型上这是一道知识性的题目通过孩子们的试卷可以看出来绝大多数的孩子也都发现了症结所在改不对的根源还在语感上也就是精准阅读这个问题上现在我们班的班级阅读做

四⑶班

检测人数

48

分数段

60以下

61—69

71—79

基础题和提髙题所占比例较为合适既体现了上听讲的重要性也对平日的积累有所侧重这就要求老师还是要在备上下大功精讲多练不过多的占

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