小学四年级英语教案 Weather天气话题与跨学科融合.docx

小学四年级英语教案Weather天气话题与跨学科融合

课程目标与学习任务

核心素养积淀与情境化能力培养

本单元旨在通过Weather天气话题的深度探讨，切实落实小学四年级英语学科核心素养。

首先，在语言能力方面，学生将能够运用目标语言（如英语）描述不同的天气状况，使用如sunny,rainy,snowy,windy等形容词进行精确表达，并能根据天气特征合理选择相应的动词短语（如sun,rain,snow,wind）。

其次，在文化意识层面，课程将引导学生理解世界各地因气候差异而形成的传统服饰与生活方式（例如，北方寒冷地区偏好厚重保暖衣物，热带地区则侧重透气防潮装备），从而初步建立跨文化