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六年级百分数应用题练习题

百分数应用题是六年级数学学习中的重点和难点，它不仅考察同学们对百分数意义的理解，更考验大家运用所学知识解决实际问题的能力。掌握了百分数应用题的解题方法，不仅能在考试中取得好成绩，更能在日常生活中灵活运用。下面，我们就通过一些典型的练习题，来巩固和提升这方面的技能。

一、解题关键要记牢

在解答百分数应用题时，有几个关键点需要同学们特别注意：

首先，要找准“单位1”的量。这是解决百分数应用题的前提。通常情况下，“是”、“比”、“占”、“相当于”后面的量，或者“的”字前面的量，就是“单位1”。例如，“男生人数是女生人数的80%”，这里“女生人数”就是单位1；“实际比计划增产20%”，这里“计划产量”就是单位1。

其次，要明确题目中的数量关系。是求一个数的百分之几是多少？还是已知一个数的百分之几是多少，求这个数？或是求一个数比另一个数多（少）百分之几？不同的问题类型，对应着不同的数量关系式。

最后，选择合适的解题方法。可以利用线段图帮助理解题意，也可以直接根据数量关系列算式或方程求解。对于一些较复杂的题目，列方程往往是一种更直观、更易于理解的方法。

二、基础巩固练

（一）求一个数是另一个数的百分之几

1.六（1）班有男生25人，女生20人，男生人数是女生人数的百分之几？女生人数是男生人数的百分之几？