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- 2026-07-01 发布于天津
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留守儿童关爱视角下“双减”政策深化落实与课后服务情感支持体系考核试卷
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.双减政策的主要目标不包括()
A.减轻学生作业负担
B.减少学校考试次数
C.提升课后服务质量
D.缩小教育资源差距
2.留守儿童在情感支持体系中最缺乏的是()
A.学业辅导
B.心理疏导
C.物质帮助
D.社交机会
3.课后服务情感支持体系的核心是()
A.教师培训
B.家校合作
C.专业心理支持
D.资金投入
4.以下哪项不是留守儿童常见的心理问题()
A.孤独感
B.学习焦虑
C.行为偏差
D.视力下降
5.双减政策实施后,课后服务的主要形式是()
A.作业辅导
B.兴趣拓展
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