小学一年级语文教案小小的船想象夜空与诵读训练
教学目标设计
知识与技能目标
1、学生能够准确认读课文中出现的弯弯、高高、深蓝、黑、白、亮、风、船等十一个生字及带有声调的词语,通过字形结构和语境理解这些基本词汇的含义。
2、学生能够流利地朗读课文,能够用轻柔、舒缓的语调读出《小小的船》这首诗的意境,做到字正腔圆、声音清晰,特别是要注意表达出诗人对夜空和航行的向往之情。
3、学生能够正确、流利地背诵课文,在朗读中理解诗歌的内容,尝试用简单的语言复述诗歌大意,体会诗人想象夜空、寻找小船的情感。
过程与方法目标
1、通过观察夜空图片、聆听夜空风声以及演示划船动作,引导学生利用多种感官想象夜空景
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