高中音乐教学案例分析与实践指导.pdfVIP

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高中音乐教学案例—新中国的歌

设计理念：

1、弘扬民族文化，增强爱国意识

们不可能完全体会到当时作曲家歌唱家等人的创作意图和创作背景再就是考虑学生偏爱流行歌曲的程度远远超过这些经典的老歌基于这两点考虑我用从选材设计课堂步骤提前下达预习表演任务和教法采用聆听教学法比照教学法拓展思维教学法互动教学法等等使得这节课能够

本节音乐课将以我国近代和当代中国社会生活的优秀歌曲作品作为重要的

教学容，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情感。

2、以音乐审美为核心，树立正确的价值观

鉴赏和教唱我国大量的优秀歌曲作品是实施美育的重要途径，通过对音乐作

品的构造、形式、情绪、人文涵的感受和理解，可以学生培养音乐鉴赏和评价的

能力，形成安康向上的审美观，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到冶、培育

学生美好的情操和健全的品格。

3、丰富情感体验，培养创造能力，重视音乐实践

本着“普遍参与与开展个性〞的教学原则，重视音乐的实践过程，充分发挥

学生的艺术创造意识，激发学生参与音乐教学