第10单元见面礼仪导学案：学习目标与文化意识.pdfVIP

第10单元你应当握手。第一(导学案)

导学案

教学目标1.语言能力:通过，学生已有知识，学习运用目标句型besupposed

介不国家见面打招呼的习俗。

来绍同

2.文化意识：通过表演，能够了解并感受不同国家的习俗，做到入乡随俗，

并认可自己国家的文化习俗。

3.思维品质：通过活动练习，能精准预测并提取关键信息，锻炼思维的

逻辑推理能力。

4.学习能力：阅读题干已知信息，能够预测内容并运用正确的策略快速完成。

快速完成。

重难点1.掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等；

2.学会使用下列目标句型来谈论各国的见面礼仪：

1.当你第一次见到时，你应该做什么？

2应该握手。

3