《我上学了》学习任务单
验上学的快乐积极融入学校生活了解校园环境和常规遵守学校规章制度学会与同学老师交流建立和谐的人际关系掌握正确的书写姿势和书写方法写好自己的名字难点如何引导学生从幼儿园生活顺利过渡到小学生活克服分离焦虑帮学生在新环境中迅速适应养成良好的学习和生
一、学习目标
1、感受成为一名小学生的喜悦,激发对学校生活的热爱。
2、熟悉校园环境,了解校园常规要求,初步适应小学生活。
3、认识新同学和老师,尝试与他们友好交流,建立初步的人际关
系。
4、能够正确书写自己的名字,感受书
《我上学了》学习任务单
验上学的快乐积极融入学校生活了解校园环境和常规遵守学校规章制度学会与同学老师交流建立和谐的人际关系掌握正确的书写姿势和书写方法写好自己的名字难点如何引导学生从幼儿园生活顺利过渡到小学生活克服分离焦虑帮学生在新环境中迅速适应养成良好的学习和生
一、学习目标
1、感受成为一名小学生的喜悦,激发对学校生活的热爱。
2、熟悉校园环境,了解校园常规要求,初步适应小学生活。
3、认识新同学和老师,尝试与他们友好交流,建立初步的人际关
系。
4、能够正确书写自己的名字,感受书
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