探索与表达规律教学设计
一、课标要求
?数学课程标准〔2021版〕?把“探索与表达规律〞作为内容构
经历先做第页通过探究新知与变式练习的学习完成第一个学习目标的检测通过应用提升的学习完成第二个学习目标的检测通过知识检测综合评价学生对两个学习目标的达成情况六教学设计一情境导入问题只青蛙张嘴只眼睛条腿声扑通跳下水只青蛙张嘴只眼睛条腿声扑通跳下
造的一个重要方面,本节课的学段目标定位于:探索给定情境中隐含
的规律或变化趋势。“探索与表达规律〞蕴藏着重要的教育内涵与价
值,被新
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