初中八年级数学教案数据分析与概率初步
单元教学目标与重难点
核心素养培育与知识点梳理
1、函数与几何的融合应用
引导学生初步建立函数与几何图形之间的联系,通过分析实际问题中的数量关系,理解函数模型的建立过程,学会利用函数观点解决简单的几何问题,提升数学建模的意识与能力,为后续学习函数概念打下基础。
2、统计思想的初步渗透
通过收集、整理学生日常学习与生活数据,掌握数据收集、整理与描述的基本方法,学会从统计图表中提取有效信息,培养学生用数据说话、用数据决策的意识,初步形成统计观念。
3、概率初步的直观感受
借助掷硬币、转陀螺等简单实验,让学生直观感受随机现象的发生规律,理解随机事件与必然
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