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  • 2026-07-02 发布于北京
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16 有为有不为_有为有不为(第1课时)_教学设计1.pdf

教学设计

课程基本信息

学科语文年级七年级学期春季

课题有为有不为(第1课时)

书名:义务教育教科书语文七年级下册

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2024年10月

教学目标

1.略读课文,整体感知文意,把握作者观点。

2.借助思维导图,理清文章结构。

教学内容

教学重点:

把握文章的主要内容、作者观点和行文思路。

教学难点:

梳理文章的行文思路。

教学过程

教学环节主要师生活动

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