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  • 2026-07-02 发布于北京
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16 有为有不为_有为有不为(第2课时)_教学设计2.pdf

教学设计

课程基本信息

学科语文年级七年级学期春季

课题有为有不为(第2课时)

书名:义务教育教科书语文七年级下册

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2024年10月

教学目标

1.联系实例,进一步理解文章的主旨要义。

2.品析关键语句,体会文章风格。

教学内容

教学重点:

结合实例深入理解作者观点,感受文章的语言风格。

教学难点:

感受文章平易质朴、真诚恳切、饱含力量的语言风格。

教学过程

教学环节主要

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