符。故本题为B。
3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是()。
A.遗传素质B.学习训练C.指导学习D.成熟程度
3.:D。
解析:本题考查影响身心发展的理论。格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明成熟机
制对人的发展起决定作用。所谓“成熟”就是“给予通过来指导发展过程的机制一个真正
的名字”在格塞尔看来,所有儿童都毫无例外地按照成熟所规定的顺序或模式发展。A
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