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- 2026-07-01 发布于黑龙江
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【课题】单元预习课:走进说明文——第五单元主题阅读开启
【授课年级】八年级上册
【课时】1课时
【课型】单元预习课/主题阅读导入课
【教材分析】
本单元是部编版八年级语文上册的第五单元,以“事理说明”为核心主题,收录了《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》《梦回繁华》等经典说明文。这些课文或阐释事物的特征,或剖析事理的奥秘,语言准确、逻辑清晰,是培养学生说明文阅读能力、提升科学素养与理性思维的优质范本。本课时作为单元的开篇预习课,旨在引导学生初步感知单元整体风貌,明确说明文的基本概念、阅读要点及本单元的学习目标,激发学生对说明文的阅读兴趣,为后续的精读课文打下坚实基础。
【学情分析】
八年级学生在小学及初中低年级已接触过一些浅显的说明文,对“说明”这一表达方式有初步的感性认识,例如《看云识天气》《绿色蝈蝈》等。他们具备一定的信息筛选能力和初步的概括能力,但对于说明文的文体特征、说明方法、说明顺序、语言特点等理性知识尚缺乏系统认知。部分学生可能觉得说明文枯燥乏味,缺乏阅读兴趣。因此,本预习课需注重趣味性与启发性,引导学生发现说明文的实用价值与逻辑之美,消除畏难情绪。
【教学目标】
1.知识与技能:
*初步了解说明文的基本概念,知道说明文以说明为主要表达方式,旨在介绍事物特征、阐明事理。
*初步感知本单元课文内容,了解单元主题及所选课文的大致说明对象。
*引导学生关注
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