物理九年级上册?沪科版(五?四学制)第10章内能第1节热量比热容
学习目标——物理学科素养01物理观念知道热传递现象,了解热传递的条件;了解热量的概念、表示、单位;比较不同物质的导热性,掌握物质的比热容的定义、公式及有关计算;02科学思维通过实验用控制变量法探究物质吸热能力,运用类比理解比热容,能根据公式推理吸放热与各物理量关系;通过热量的计算培养学生的逻辑思维能力。03科学探究探究物质的吸放热与哪些因素有关,分析数据得出结论,能识别并改进实验误差。04科学态度与责任感受物理与生活联系,关注能源利用中水的比热容大的作用及其应用;实验中保持严谨态度。
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