小学班主任工作考核制度
总则
指导思想与立法宗旨
为深入贯彻落实国家关于基础教育改革的决策部署,遵循教育规律与德育工作特点,推动小学班主任队伍建设向专业化、科学化方向发展,特制定本制度。本制度旨在构建科学、规范、民主的班主任考核评价体系,引导班主任明确职责边界,强化责任意识,优化工作效能,促进班主任队伍整体素质的提升,从而为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的保障。
适用范围与原则
1、本制度适用于本学校范围内所有小学及小学部、附属小学、幼儿园附属小学等教育机构中,由校长直接聘任并负责所管班级日常管理的班主任人员。
2、考核工作坚持公平、公正、公开的原则,实行定量与定
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