小学六年级语文教案 红色文化单元整体教学设计.docx

小学六年级语文教案红色文化单元整体教学设计

单元教学目标

知识与能力目标

1、学生能够准确朗读课文，把握文章的语言节奏与情感基调，在诵读中体会红色文化作品的语言魅力。

2、学生能够梳理故事发生的时间脉络，理清人物关系，概括故事的主要情节，并能够运用多种角度分析人物形象的特点。

3、学生能够深入理解文中关于革命先辈英勇无畏、无私奉献的精神内涵，并能结合现代生活实际，将这种精神转化为日常生活中的行动自觉。

过程与方法目标

1、通过自主阅读、合作探究与教师点拨相结合的方式，引导学生主动构建对文本的整体认知，学会从细节处捕捉人物精神。

2、学习运用对比论证和侧面描写等修辞手法，提升学生的文本分