原创力文档《无线通信技术》教案-2025-2026学年浙教版（新教
材）初中信息技术七年级下册
—、学情分析
七年级学生经过前序课程学习，已掌握物联网感知层传感器采集数据的原理,
清楚物联网需要依托网络传输数据，对Wi-Fi、蓝牙等无线通信设备有日常使用
经验，具备基础的生活化认知。但学生仅停留在“会用设备”的浅层层面，对无线
通信的技术原理、分、特点、适用场景完全陌生，无法区分不同无线通信技术
的差异，不清楚物联网场景下如何选择适配的通信方式。学生抽象技术理解能力
有限，对传输距离、功耗、速率等技术
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