小学家校协同育人工作手册.docx

小学家校协同育人工作手册

总则

指导思想

本手册的编写旨在深入贯彻落实国家关于教育改革发展的重大战略部署，坚持以立德树人为根本任务，推动学校管理从单一管理向协同育人转变。依据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合当前小学教育发展的实际需求，确立以家庭为重要合作伙伴、以学校为主体、以法律为准绳、以保障儿童权益为核心的指导思想。通过构建学校与家庭、社会共同育人的长效机制，形成全员、全过程、全方位的育人合力，促进每一位小学生全面而有个性的发展，营造和谐、健康、向上的成长环境，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。

基本原则

1、坚持法治原则。

在处理家校关系、明确各方权责、规范沟