小学六年级英语教案 Howtallareyou比较级与身高.docx

小学六年级英语教案Howtallareyou比较级与身高

课程目标

语言知识目标

1、学生能够准确理解并掌握howtall用于询问身高的句型结构，包括特殊疑问词提问的语序（Howtallareyou?）以及肯定、否定回答的标准形式（Im.../Youre...）。

2、学生能够熟练运用形容词比较级（taller/tallest）与最高级（thetallest）来描述对象的身高差异，区分比……高和是最高的两种核心语义。

3、学生能够识别并运用高、矮、中等三个相对等级来对他人进行简短的身高评价，完成从一般比较（Howtallishe?）到等级判断（Heis...）的过渡。

4、学生能够运用