2025-2026学年小班语言活动教案
一、教学内容分析
个特征词如绿绿的滑滑的并在家长帮助下补充用途说明形成我的发现小绘本角色扮演对话与家长模拟小小售货员景用是的句式介绍至少三件物品例如积木是彩色的方方的能搭房子家长需用录音记录孩子的表达次日在班级分享环节播放创意拓展作业物品会说话想象创作以第一
本节课主要教学内容为教材“小班语言·生活启蒙”单元中“我的小发现”章
节,涵盖“会说话的物品”“身边的小秘密”两个主题,引导幼儿运用“……
是……的”“我看到……”等句式描述日常事物的特征与用途。教学内容与学生已
有知识的联系在于:幼儿已
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