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- 约 268页
- 2026-07-01 发布于湖南
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CHINESELANGUAGEHANDBOOK
初中语文人教版
150组高频近义词辨析
与易混词语速查手册
四维辨析模型·误用例句纠正·实战速查
语义轻重×感情色彩×适用对象×搭配习惯
适用对象:初中七至九年级学生
适用场景:日常学习·中考复习·作文提升
编写特色:四维辨析+病句诊断+搭配速记
初中语文教研组·编实用工具手册
初中语文人教版150组高频近义词辨析与易混词语速查手册
—PAGE—
写在前面:这个词,你真的用对了吗?
同学们,先别急着翻后面的内容,咱们来做个小测试。下面这两句话,你读着别扭吗?
【小测试】①老师的话深深地鼓舞了他,他决心改正错误。②经过努力,他的成绩有了很大的改善。
看出来了吗?第一句的“鼓舞”用错了——“鼓舞”通常指使振作起来、增强信心,多用于正面、积极的语境,而老师指出错误、学生决心改正,更准确的词应该是“教育”或“批评教育”。第二句的“改善”也用得别扭——“改善”一般搭配“生活”“关系”“条件”等,搭配“成绩”应该用“提高”。
这两个词,很多同学用了一辈子都没用对。不是不会写,而是不知道它们之间的细微差别。中考语文里,近义词辨析是必考内容,一道选择题3分,一个填空题2分,作文里用错一个词,阅卷老师心里就要扣你印象分
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