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#2026年《语文核心素养测评的实践探索》学习心得

一、引言

1.12026年语文教育改革的新形势

时光荏苒，2026年已经悄然来临。回顾近年来我国语文教育改革的历程，从2017年版普通高中语文课程标准的颁布，到2020年义务教育语文课程标准的修订，再到2024年新一轮课程标准的深化实施，语文教育正经历着前所未有的深刻变革。这一变革的核心主线，始终围绕“核心素养”这一关键词展开。2026年，作为“十四五”规划的关键年份，语文教育改革进入了深水区，如何科学有效地测评学生的语文核心素养，已成为广大语文教师和教育研究者共同关注的焦点议题。

在这样的时代背景下，我认