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小学数学北师大版五年级下册《分数除法》深度知识清单

一、核心概念与运算基石

【基础】本单元的学习建立在“倒数”这一核心概念之上，它是连接除法与乘法的桥梁。同时，我们需要从本质上理解，分数除法的意义与整数除法完全相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

（一）倒数的认识【基础】【高频考点】

1、概念定义：乘积为1的两个数互为倒数。倒数描述的是两个数之间相互依存的关系，不能孤立地说某个数是倒数。例如，3/8和8/3互为倒数，因为3/8×8/3=16。

2、求倒数的方法：

（1）求一个分数的倒数：直接将这个分数的分子和分母调换位置。

（2）求一个整数（0除外）的倒数：先把整数看作分母是1的分数，再调换分子和分母的位置。例如，5=5/1，其倒数为1/5。

（3）求一个小数的倒数：先将小数化为最简分数，再求其倒数。例如，求0.75的倒数，0.75=3/4，所以其倒数为4/36。

（4）求一个带分数的倒数：先将带分数化为假分数，再求其倒数。

3、特殊数的倒数：

（1）1的倒数是1。【重要】

（2）0没有倒数，因为0与任何数相乘都得0，不可能等于1。【易错点】

（二）分数除法的意义【基础】

分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。例如，整数除法算式20÷4=5表示：已知两个因数的积是20，其中一个因数是4，求另一个因数是5。同样，分数