原创力文档Page2
1.能够理解对话大意，能够用正确的语音语调朗读对话。
2.把握句型：Howmany…doyouhave?Openitandsee!Youhave….
3.能够区分Howmany…doyousee?和Howmany…doyouhave?
理解和把握核心句型，并能敏捷运用。
名词复数的读音。
课件卡片文具实物
〔一〕热身〔Warmup〕：
1.复习PartA局部的课文对话：先看PartALet\”stalk局部动画或录像，然后请学生上台表演会话。
2.复习数字onetofifteen。
〔二〕新课呈现〔Presen
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