六年级数学下册二圆柱与圆锥圆柱的表面积教案西师大版.doc

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圆柱的外表积

教学内容：

教教材第25页例2、例3，教材第26页课堂活动第1～2题以及教材第26～27页练习七的第2～7题。

教学提示：

例2是结合具体的情景计算圆柱的外表积。教学时，引导学生借助圆柱的特征和侧面积的公式解决问题之后，要准时总结归纳出圆柱外表积的计算公式。

教学例3时，可以组织学生用小组合作的方式进展圆柱体积计算方法的探究，让学生在充分动手分、拼圆柱学具的根底上，再进展演示和沟通。也可先引导学生争论圆面积计算公式的推导方法对圆柱是否适用，能不能设法把圆柱转变为长方体，怎样计算圆柱的体积，是争论的重点，然后再由学生独立地计算出圆柱的体积。

本节内