（共73页PPT）专题13　记叙文阅读.pptxVIP

;;一、记叙文的要素、顺序、人称、线索

【方法归纳】1.记叙的六要素

时间、地点、人物、起因、经过、结果。

2.记叙的顺序及作用

(1)顺叙:层次井然,文气贯通。

(2)倒叙:制造悬念,吸引读者。

(3)插叙:插入情节,补充交代。;3.记叙的人称及作用

(1)第一人称:便于直抒胸臆,增强亲切感和真实感。但在小说中,“我”不一定是作者。

(2)第二人称:便于直接与读者交流。

(3)第三人称:不受限制,写起来自由开阔。

4.记叙的线索

(1)以时间变化为线索。

(2)以空间转移为线索。

(3)以具体的人、事、物为线索。

(4)以思想感情的发展变化为线索。;【例1】阅读下面的文字,完成后面的题目。

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态很好。我像被捡回的珍贵的珠宝一般被她小心地守护着。;③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在不靠海的偏远山村,哪能轻螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的