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2026年新课标下中学生心理辅导能力的测试题目

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在中学生心理辅导中，以下哪项不属于积极心理学干预的范畴？

A.培养学生的抗挫折能力

B.引导学生合理宣泄负面情绪

C.增强学生的自我效能感

D.提升学生的社交回避行为

2.针对中学生社交焦虑问题，心理辅导师常用的“系统脱敏法”属于哪种干预技术？

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为塑造法

D.生物反馈法

3.当中学生出现考试焦虑时，心理辅导师最优先建议的干预策略是？

A.直接否定学生的焦虑情绪

B.引导学生进行深呼吸放松训练

C.要求学生减少学习时间

D.让学生向家长倾诉而不提供具体帮助

4.在团体心理辅导中，以下哪项行为最符合“共情式倾听”的要求？

A.不断打断学生以提供建议

B.适时点头并保持眼神接触

C.嘲笑学生的情绪表达

D.强制学生接受自己的观点

5.中学生常见的“网络成瘾”问题，心理辅导时应优先关注以下哪个方面？

A.强制戒网并惩罚学生

B.探究成瘾背后的心理需求

C.直接删除学生的手机应用

D.要求家长完全监控学生的上网行为

6.在处理家庭关系冲突时，心理辅导师应避免哪种做法？

A.引导家庭成员表达真实感受

B.强调“孝顺”的传统价值观

C.帮助家庭成员建立有效