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- 约 34页
- 2026-07-01 发布于北京
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新知导入
爱情——人类的永恒
“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”——追求;
“一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如
三岁兮。”——相思;
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”——无悔;
“,与子偕老。”——
可见,爱情,酸甜苦辣。今天,让我们走进《诗经》之名篇
《氓》,去领略女主人公的悲欢离合吧。
教学目标
1.了解并识记《诗经》的有关文学。
2.诵读课文,疏通及文意。
3.解赋比兴的手法体会其效果,初步培养学生鉴
赏诗歌的能力。
4.在把握主人公性格的基础上,同情《氓》女主人公
的不幸爱情遭遇,树立正确的爱情观。
素养
语言建构与运用:结合注释和工具书,积累重要的文言文,提
高阅读文言文阅读能力。
思维发展与提升:整合赋、比、兴相关知识,
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