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- 2026-07-02 发布于云南
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小学英语五年级下册Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson78融合教学教案
一、教学内容与课标依据
【核心板块】本教案是针对人教版(精通小学英语)五年级下册Unit2Thereisaparknearmyhome中Lesson7与Lesson8的整合教学设计。Lesson7为Justtalk和Let‘sact板块,通过创设社区问路与指路的情境,呈现核心句型;Lesson8为Let’slearn和Let‘splay板块,集中呈现社区核心场所词汇(如bank,hotel,bookshop,supermarket,school,etc.)并进行操作性巩固。依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,本设计属于“人与社会”主题范畴下的“社区生活与公共设施”子主题,旨在引导学生运用所学语言描述居家周边环境,掌握问路与指路的交际功能,提升在真实语境中的综合语言运用能力【重要】。
【教材定位】本单元是小学英语中高段关于“地点与方位”话题的深化学习。学生在四年级已学过classroom,home等室内空间及简单的in,on,under方位介词。本课将空间概念从室内扩展至社区,介词学习也从静态方位(in,on,under)进阶到表示路线与动向的短语(go
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