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- 2026-07-01 发布于湖南
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人教版小学英语三年级上册期末总复习讲义及核心考点串讲
——教研级深度讲义·庖丁解牛式串讲·步骤化例题精析——
使用说明本讲义按单元推进,每单元提取2—3个核心考点进行深度串讲,每个考点后紧跟典型例题与分步解析,可直接作为复习课教案使用。文末附三条期末复习策略,建议教师讲评时结合班级学情灵活调整节奏。
第一部分核心考点串讲(Unit1—Unit6)
Unit1Hello!
考点一自我介绍与询问姓名
本考点是三年级起步阶段最高频的交际项目,几乎每份期末卷都会以情景选择或连词成句的形式出现。教材中呈现的核心句型为「—Whatsyourname?—Mynameis.../Im...」,其中Whats是Whatis的缩写,name前的形容词性物主代词your/my不可省略,因为问的是「你的」名字、答的是「我的」名字,物主关系必须明确。
考试怎么考:一是情景交际题,给出「你想知道对方叫什么名字」的中文情景,要求选出正确问句;二是连词成句题,打乱「name/is/Sarah/My/.」让学生排序;三是单选题,考查your与my的辨析。三种题型共享同一个考点内核——问句用your,答句用my,且首字母必须大写。
?典型例题1
—Whats______name?
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