;;;;;读一读:借助拼音,读准生字新词,读通课文,难
读的地方多读几遍。
想一想:故事的起因、经过和结果。可以在你找到答案的地方做上记号。;一点儿也没有长高;一点儿也没有长高;一点儿也没有长高;;;禾苗长得好好的,为什么要拔呢?读读故事的起因部分,圈画出相关词句。;禾苗长
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