2025-2026学年中班秋天古诗教案
一、教学内容分析
枫林黄菊残白霜枝动态词飘枫叶傲菊残坐停车场景词林枝园车诗意与生活联结观察表达枫叶像小手掌幼儿生活化表达诗人情感爱秋景赞坚韧七教学反思与改进今天这节课下来孩子们对枫林霜枝这些词的反应比预想中热烈特别是拼贴枫叶的时候小手忙得不亦乐乎说明具象活动
本节课以部编版中班秋季主题活动“诗里的秋天”为核心,聚焦《山行》《赠
刘景文》两首古诗,通过“枫林斜阳”“菊残傲霜”等意象,引导幼儿感知秋日的
色彩与生命力。教学内容包括古诗文本解析、意象具象化(如枫叶手工、霜枝观
察)、情感共鸣(对秋日之
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