新版人教部编版七年级上册语文4.《古代诗歌四首》同步练习(含答案).pdfVIP

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  • 2026-07-01 发布于广东
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新版人教部编版七年级上册语文4.《古代诗歌四首》同步练习(含答案).pdf

新版人教部编版七年级上册语文4.《古代诗歌四首》同步练习

一、积累与运用

1.选出对《观沧海》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》内容分析和理解不正确的一项是()

A.《观沧海》这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔

的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现。

B.《观沧海》全诗呈总分结构,分写的层次为:岛上的树木和百草,海上的秋风和洪波,天上的日月和

星汉。

C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句,借明月表达了诗人对友人的关心之情,也可以看出李白的

乐观豁达。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人将自己因友人被贬龙标而生的愁心赋予明月,仿佛明月与自己一

样具有人的感情与性灵,使诗味更加醇厚。

2.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

C.诗人将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了对友人的怀念和同情。

D.诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。

3.《天净沙·秋思》赏析有误的一项是()

天净

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