新版人教部编版七年级上册语文4.《古代诗歌四首》同步练习（含答案）.docxVIP

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新版人教部编版七年级上册语文4.《古代诗歌四首》同步练习

一、积累与运用

1．选出对《观沧海》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》内容分析和理解不正确的一项是（）

A．《观沧海》这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现。

B．《观沧海》全诗呈总分结构，分写的层次为：岛上的树木和百草，海上的秋风和洪波，天上的日月和星汉。

C．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句，借明月表达了诗人对友人的关心之情，也可以看出李白的乐观豁达。

D．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人将自己因友人被贬龙标而生的愁心赋予明月，仿佛明月与自己一样具有人的感情与性灵，使诗味更加醇厚。

2．下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（）

A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C．诗人将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了对友人的怀念和同情。

D．诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

3．《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（）

天净沙·秋思

元·马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

A．“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景致，与沦落异乡的