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高中地理（盲校）必修第二册知识清单：乡村和城镇空间结构

一、课程标准与核心素养定位【基础】▲

本章内容对应《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》中的必修课程内容要求，是理解人文地理空间组织的重要基石。对于盲校高中学生而言，学习本节内容不仅要掌握知识本身，更要通过触觉、听觉等代偿性感官，建立空间概念，理解人类活动与地理环境的关系。

（一）课标要求解读

结合实例，解释乡村和城镇内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义。这一要求包含三个层次：第一，层次一【基础】能够识别并描述乡村和城镇内部不同的土地利用方式，形成功能区的初步印象。第二，层次二【重要】能够运用所学原理解释这