2026年中考生物一轮复习:苏教版(2024)七八年级
4册知识点背诵提纲
第1单元生物体的结构层次
二、开展科学探究第9页
4、科学探究的一般方法(以“腐肉生蛆”为例):
(1)提出问题|:蛆是从哪儿来的?
作出假设|:假设蛆是由腐烂的肉变来的。
(2)
靠:①实验变量:猪肉和外界的蝇是否能够直接接触;
(3)
②其他相同的因:肉的状况(如是否新鲜)、温度条件等;
③实验记录:猪肉腐烂的变化情况、有无蛆的产生等。
(4)I得出结
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