2026年中考生物一轮复习:苏教版(2024)七八年级4册知识点背诵提纲.pdf

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2026年中考生物一轮复习:苏教版(2024)七八年级

4册知识点背诵提纲

第1单元生物体的结构层次

二、开展科学探究第9页

4、科学探究的一般方法(以“腐肉生蛆”为例):

(1)提出问题|:蛆是从哪儿来的?

作出假设|:假设蛆是由腐烂的肉变来的。

(2)

靠:①实验变量:猪肉和外界的蝇是否能够直接接触;

(3)

②其他相同的因:肉的状况(如是否新鲜)、温度条件等;

③实验记录:猪肉腐烂的变化情况、有无蛆的产生等。

(4)I得出结

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