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数学教学论试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.数学教学论的研究对象是（）

A.数学的知识体系

B.数学的教学方法

C.数学教育的理论与实践

D.数学的逻辑结构

2.下列哪一项不属于数学教学的基本原则（）

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.死记硬背原则

3.建构主义学习理论认为，数学学习是（）

A.被动接受知识的过程

B.主动建构意义的过程

C.简单记忆公式的过程

D.机械练习解题的过程

4.数学思维的主要特征不包括（）

A.抽象性

B.逻辑性

C.直觉性

D.随意性

5.在数学教学中，情境教学法的主要目的是（）

A.提高学生的考试成绩

B.激发学生的学习兴趣

C.减轻教师的教学负担

D.增加课堂教学时间

6.数学课程标准的核心理念是（）

A.知识为本

B.能力为本

C.学生发展为本

D.教师发展为本

7.下列哪种评价方式最能反映学生的数学思维能力（）

A.期末一次性考试

B.日常作业批改

C.过程性评价与终结性评价相结合

D.标准化测试

8.数学教学中的问题解决教学模式强调（）

A.教