新高一暑假精品课(苏教版2019)暑假衔接讲义第11讲物质的性质和变化探究(原卷版+解析).docxVIP

第11讲物质的性质和变化探究

【学习目标】

1．知道化学实验是探究物质性质和变化的主要方法。

2．以Al的性质实验为例，了解探究物质性质的方法。

3．以双氧水分解实验为例，了解探究物质变化的方法。

【基础知识】

一、物质的性质的实验探究

1．设计实验探究铝的性质

实验操作

主要现象

结论

打磨铝片，观察

打磨后的铝片呈______

铝是______色金属，铝在空气中易被______，形成一层氧化膜

加热未打磨的铝片

2．金属铝的性质

(1)物理性质：铝是______色金属，熔点比氧化铝______。

(2)化学性质

①被O2氧化：常温下，铝与空气中的氧气反应形成一层__________________，因此铝制品具有良好的抗腐蚀性。反应的化学方程式为__________________。

②与盐酸反应：反应的化学方程式为______________________________。

③与氢氧化钠溶液反应：反应的化学方程式为______________________________。

二、物质的变化的实验探究

1．设计实验方案探究影响双氧水分解速率的因素

实验序号

实验方案

现象

结论

①

气泡产生较慢

①浓度越大，H2O2分解速率______

②温度越高，H2O2分解速率______

③加催化剂，H2O2分解速率______

②

气泡产生非常慢

③

气泡产生较快

④

气泡产生非