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- 2026-07-01 发布于广东
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第三部分世界史
第十单元古代文明的产生与发展;目录;;;据图可知,古代两河流域?(????)
A.居民法律意识浓厚
B.君权神授观念强烈
C.君主专制特征显著
D.纠纷解决机制多元;答案????D????考查点:古代两河流域的社会治理。;2.(2024江西,11,3分)尼罗河水退落后,古埃及人重新丈量土地、划定地界,计算出土地
面积。他们用象形文字符号表示数字,以图形提供实际的解决办法。据此可知,古埃及
人(????)
A.擅长推理证明B.偏好简明符号
C.推崇理性思维D.崇尚实用精神;答案????D????考查点:古埃及文明。;3.(2024山东,10,3分)图1为古埃及国太阳神庙的大白陶罐;图2为19世纪北美印第
安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知?(????);答案????D????考查点:史学素养。;4.(2022海南,10,3分)19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥
林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被
上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类
似过程。这说明?(????)
A.历史资料的多元性推动历史认知的进步
B.文字记载的主观性限定解读历史的边界
C.世界文明的多样性体现历史进程的样态
D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认
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