小学一年级数学上册《暑期自我综合测评(二)》精品教案
一、教学目标
(一)知识与技能目标
1.【基础】学生能够熟练地数出0~20以内物体的个数,会正确读写0~20各数。掌握20以内数的顺序和组成,能准确区分“几个”和“第几个”,进一步巩固基数与序数的含义9。
2.【基础】学生能熟练掌握10以内数的加减法及20以内进位加法的计算方法,形成必要的计算技能。能根据一幅图写出四道有联系的算式(一图四式),初步感知加减法之间的关系。
3.【重要】学生能辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,以及长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,并能用这些图形进行简单的拼搭和创作,发展初步的空间观念12。
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